최섭(서울대학교) 본 연구는 초등학교 과학 교과 단원인 ‘우리 몸의 소화와 순환’을 주제로 하여 VR 기반 프로그램을 개발하고 이를 활용한 과학적 모형 구성 수업을 설계하기 위한 연구이다. VR 기반 프로그램을 활용한 과학적 모형 구성 수업을 학교 현장에 적용함으로써 학생들의 모형 수행…

김연희(부산대학교) 본 연구의 목적은 과학영재들이 위조, 변조, 표절 등의 연구윤리를 위반한 경험에 대해 조사하는 데 있다. 이를 위해 2021년 대학부설 과학영재교육원 사사과정에 재학 중인 초등학교 6학년 15명과 중학교 2, 3학년(2학년 55명; 3학년 2명) 57명의 총 72명을 연구대상으로 설정하였다. 연구윤리 온라인…