VP-05. 예비 초등교사와 현직 초등교사의 생물다양성 교육 실천에 영향을 미치는 요인 비교 분석 – 확장된 계획 행동 이론과 가치-신념-규범 이론을 토대로

김흥태(서원대학교), 이민주(대전과학고등학교)

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